COLEGIO SANTA MARIA REYNA DE LOS ANGELES

 

INFORMACIÓN PEDAGÓGICA

 

Formamos hombres y mujeres en su integridad, con permanente búsqueda de la excelencia humana, cristiana y académica, sobre la base de una propuesta de educación en valores y formación en la fe

Objetivos

Son parte de nuestros objetivos el formar jóvenes felices con valores y capaces de transformar su entorno.

Trascendencia

Por la fe, nos proponemos sembrar, cultivar y fortalecer el espíritu cristiano y hacerlo fecundo en las personas.

Tecnología

Disponemos de laboratorios de idiomas, ciencias e informática adaptados para la investigación y el aprendizaje.

Recursos Pedagógicos

Todas nuestras aulas cuentan con televisor, dvd , contamos con un laboratorio de computo.

Espíritu

Animamos a nuestros alumnos a encarar los cambios de una forma activa, con espíritu crítico y reflexivo.

Identidad

Nuestros alumnos desarrollan su identidad cultural que les hace reconocerse como personas capaces de trascender en su entorno.

Nuestros alumnos del nivel secundario.-

•    Aprender a Conocer

o    Logra comunicar y expresar sus ideas basándose en una estructura lógica.

o    Percibe, discrimina y analiza las situaciones de su entorno.

o    Hace uso de un vocabulario acorde a su edad.

o    Escribe, habla, lee y entiende el idioma inglés a un nivel básico.

o    Muestra interés por la realidad nacional e internacional.

o    Interpreta, resuelve y crea problemas aritméticos y de geometría básica con datos de situaciones cotidianas, demostrando habilidad en el cálculo, razonamiento y flexibilidad.

o    Logra un nivel de comprensión de lectura que le permita reconocer las ideas principales, personajes y funciones de cada uno, ambiente, secuencia de acciones, inicio, nudo y desenlace.

o    Deduce el mensaje o reflexión final de un texto.

o    Muestra curiosidad e interés por conocer y analizar la naturaleza que le rodea aprendiendo a relacionarse con ella de manera respetuosa y armónica.

•    Aprender a Hacer

o    Muestra empeño en querer experimentar aprendizajes vivenciales que lo lleven a alcanzar una meta.

o    Valora y acepta las diferencias socio-culturales porque conoce que vive en un mundo plural.

o    Reconoce el valor de la responsabilidad y sabe desempeñarse en trabajos grupales, mostrando conductas asertivas.

o    Se encuentra en proceso de consolidar sus hábitos de estudio y la autonomía académica.

o    Toma decisiones basándose en sus aprendizajes y su sentido crítico.

o    Busca ser creativo para proponer nuevas alternativas de solución a los problemas.

o    Demuestra destreza y control corporal.

o    Reconoce y practica el ejercicio físico como un medio para mantener y mejorar su calidad de vida.

•    Aprender a Ser

o    Se reconoce como hijo de Dios y tiene a Jesús como modelo de conducta.

o    Acepta que la Virgen María es modelo y guía en su vida.

o    A través de sus acciones evidencia vivir los valores personales, sociales y religiosos.

o    Sabe reflexionar sobre sus actos y asume sus responsabilidades.

o    Se muestra sensible ante los sentimientos de los demás y actúa solidariamente.

o    Se reconoce como una persona valiosa, segura e importante distinta a las demás, manifestando una autoestima saludable.

o    Respeta y cuida su cuerpo y el de los demás, practicando adecuados hábitos de higiene y alimentación.

•    Aprender a Convivir

o    Acepta y cumple las normas sociales como parte de su formación marianista.

o    Muestra empatía con los demás para estar atento a las necesidades del otro, mostrando confianza y una actitud de ayuda.

o    Conoce y acepta que vive en una sociedad global que le plantea retos de crecimiento personal.

o    Logra integrarse a su grupo social de pertenencia y se identifica con su colegio.

o    Muestra sensibilidad social ante la problemática de los más necesitados.