COLEGIO SANTA MARIA REYNA DE LOS ANGELES

 

INFORMACION PEDAGOGICA -  METODOLOGIA

 

Nuestro ambiente educativo está adaptado a las necesidades e intereses de nuestros alumnos.

Optimist

Programa de educación personalizada, que desarrolla y fortalece las habilidades desde la edad temprana.

Atiende a la persona en su integridad.

Favorecemos el desarrollo de la personalidad de nuestros alumnos a través de los siguientes aspectos:

Corporeidad.

Desarrollo intelectual.

Desarrollo de la voluntad.

Desarrollo afectivo - social.

Educación religiosa, moral y espiritual

Articulación

Articulamos el nivel inicial y el primario mediante una propuesta pedagógica que privilegia la construcción de aprendizajes significativos que favorecen la transición natural de un nivel a otro.

Nuestro ambiente educativo está adaptado a las necesidades e intereses de niños de 3, 4 y 5 años y está implementado con materiales muy estimulantes y variados que les permitan un trabajo integral en las diferentes áreas de desarrollo. Contamos  con un patio exclusivo para el nivel , ambiente para folklore , Laboratorio con Computadoras , aula con televisor, dvd.

•    La interacción constante nos permite llevar un seguimiento exhaustivo de cada niño, previniendo posibles riesgos que puedan llevar a su inestabilidad.

•    Permitir el desarrollo adecuado de los niños respecto a sus capacidades y actitudes.

•    Articular el nivel inicial y el primario mediante una propuesta pedagógica que privilegie la construcción de aprendizajes significativos y permita el acceso natural de los niños de un nivel a otro.

•    Prevenir y detectar posibles dificultades en el desarrollo del niño, atenderlas desde una perspectiva multidisciplinaria y derivar los casos que lo ameriten.

•    Realizar seguimiento del rendimiento de los niños mediante evaluaciones y observación del desempeño.

Objetivos Pedagógicos:

Fomentar el desarrollo integral de los niños tomando en cuenta sus capacidades, nivel de desarrollo, habilidades, limitaciones y necesidades.

Promover variadas experiencias que permitan la construcción, significatividad y funcionalidad de los aprendizajes, posibilitando en los niños la resolución de problemas de la vida diaria.

Asumir el rol de facilitador de experiencias de manera creativa e innovadora.

Atender las necesidades educativas especiales de los niños.

Respetar y atender las diferencias individuales en ritmos, estilos, conocimientos previos, experiencias, etc. de los alumnos mediante una metodología activa que pueda adaptar medios y materiales a sus requerimientos.

Promover la autonomía, capacidad de elección y el trabajo en equipo.

Propiciar la participación activa del alumno en el proceso educativo desde la planificación, ejecución y evaluación.

Desarrollar el plan de formación en valores de acuerdo a los lineamientos institucionales.

Capacitarse en forma permanente para estar a la vanguardia.

Esto es Educar, desarrollando herramientas de aprendizaje y promoviendo la adquisición de virtudes, brindando acompañamiento en la construcción de la personalidad de nuestros alumnos con una actitud de respeto hacia su persona, a su ser integral y a su posibilidad de cambio y mejora permanente